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2006年7月
 
     
(成長)(成長)                            <文・臼木淑子>
『子どもの表現力と成長』

 畳よりひとまわり小さい大きな紙に描かれた絵。
カラフルなグチャグチャの線や固まり。
あっちをむいたりこっちを向いたりしている。
「これ何?」「ん?魚が泳いでる。」
少しずつ理解をし始めた時、製作者登場。
「4歳になったんよー。」
「水族館に行ったんよ。」と絵を指差し、
1人で書き上げた4歳なりたて記念超大作の説明が始まりました。
カラフルなグチャグチャは、水槽の中の色のついた岩やサンゴ・海草・光の光線らしい。
魚もあっちへ向いたりこっちを向いたりして、楽しそうに泳いでいる。
よく見ると白いクレヨンで描かれた魚もいた。 
これ1枚を描き続けた集中力と表現力。そして、表現できるまで
いっしょに見ていた家族の忍耐力。すばらしい!!
1・2歳の頃から、渡された紙からはみ出すことなく絵を描いていた。
小さくまとまった絵しか描かなかったけれど、日に日に目の位置・口の位置が正確になってきて、
説明によって「オーッ」と感激する絵を書くまでに。
お迎えに来られたお母様に絵を広げ説明し、『すごいでしょうー」「すごいねー」と
成長を喜び合いました。

(マナー)



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